Racó Sensorial
El racó sensorial estarà localitzat al costat de l'aula dels lactants. Està distribuit al costat de lactants ja que els infants allà estan sempre pendents de tot i tenen més curiositat per el que els hi estàs mostrant.
Aquest espais es ampli, perquè els infants hi gaudeixen més. Els lactants podran accedir a través de la seva aula, ja que tenen una porta que comunica. Mentre que els demés infants accediran a través d'una porta situada al passadís.
Nosaltres com a llar, trobem la zona sensorial dividida per les següents zones:
- Oïda: On tenim material que fan sorolls com ara instruments, també tenim diferents safates amb material de fusta, metàl·lics... per fer sorolls i que puguin veure la diferencia, a més a més a la paret tenim com una mena de penjador a l'abast dels infants on hi han col·locades timbres, campanes, xilòfon... que si el toquen fan soroll.
- Olfacte: Tenim una prestatgeria a l'abast dels infants amb material per olorar, perfums, saquets dolors, tovallotetes i llibres d'olors...
- Tacte: Tenim diferents safates amb materials de diferents textures, a més de tenir una gran catifa amb diferents textures i al costat també tenim un gran sorral i cortines de textures perquè puguin experimentar.
- Vista: Tenim una prestatgeria a l'abast dels infants amb material per potenciar la vista, calidoscopis, figures de diferents colors, ampolles sensorials, llum de lava... A més a més, tenim una tauleta de llum amb material per poder experimentar.
- Gust: Tenim diferents materials alimentaris com ara fruites, iogurts, plats... Encara que aquest material es prepara per les diferents activitats, normalment el material que necessitem el demanarem a cuina i ens el preparen per poder realitzar les activitats.
ACTIVITATS PELS INFANTS
Amb els infants de lactants els sentits que més treballem son la vista, el tacte i el gust.
Recursos:
- Ampolles sensorials.
- Saquets amb diferents olors.
- Baratijas "Agazzi".
- Catifes sensorials.
- Cortines fetes amb roba.
Exemple d'Activitat de tacte:
Posarem
als infants al terra tots junts i els col·locarem en rotllana al terra
estirats cap amunt. Per començar a fer l'exercici col·locarem una
cartulina en forma de peu trosso de cotò, llana, draps suaus i trossos
de llençol.
Tot molt suau per començar. Seguidament anirem passant a casa nadó la cartolina amb cada material perquè notin la diferència.
La educadora observarà els estímuls diferents que te l'infant cada cop que li canviem la cartolina.
Amb els infants de 1 a 2 anys, treballem tots els sentits, és a dir, el gust, el tacte, l'oïda, la vista i l'olfacte.
Recursos:
- Sorral.
- Tauleta de llum.
- Baratijas "Agazzi".
- Ampolles sensorials.
- Cistelles amb diferents tipus de material (fusta, teles, metàl·lic, natural...).
Exemple d'activitat relaciona't amb la vista:
Per els infants de P1 realitzarem dues activitats per estimular la vista i a la vegada experimentar amb els colors.
En aquesta activitat, necessitarem paper de cel·lofana i llum solar. Tractarem de anar posant diferents colors a la llum del sol, barrejant blau amb groc, verd amb vermell... Els infants veuran diferents colors i estimularan la vista ja que son colors forts.
Amb els infants de 2 a 3 anys (P2), treballem tots els sentits, és a dir, el tacte, l'oïda, el gust, la vista i l'olfacte.
Recursos:
- Paper d'alumini.
- Cotó.
- Fregall.
- Macarrons.
- Paper de film.
Exemple d'activitat que realitzem per treballar el tacte:
Un cop ja han vist materials de tacte suau i uns d'altres durs i raspos, farem què amb els ulls tapats hauran de passar d'un en un per sobre d'una catifa sense sabates, únicament portaran mitjons.
En aquesta catifa podem trobar materials com, cotó, macarrons, paper de film, àrros, fregall, paper d'alumini i draps de neteja.
La educadora observarà els estímuls diferents que te l'infant quan van passant per la catifa i vigilarà que no es facin mal els infants.