Racó Musical

El racó musical està situat junt a l'aula de P1 les petjades taronges i grogues. Aquest serà el punt de trobada per fer moltes activitats, un espai ampli per poder realitzar diferents tècniques musicals.

En aquest espai tenim les zones distribuïdes per racons, és a dir, distribuït segons el material que treballem, en lateral esquerre trobem el material de qualitat del so, on treballem els ritmes (llarg /curt, agut / greu, fort / fluix...) per fer aquesta mena d'activitats tenim diferents llibres, cançons, fem interpretació i deferents dinàmiques. A la part dreta trobem el racó d'instrument, on trobem una prestatgeria a l'abast dels infants amb els diferents instruments distribuïts en cistelles, és a dir, en una cistella instruments de vent, en l'altre instruments de percussió... I per últim trobem el racó de cançons i danses on trobem un espai ampli per poder fer les dinàmiques, a més a més hi ha una prestatgeria amb diferents CD i pen-drive, a més  d'un casset.

A part de tenir la zona musical a totes les aules tenim  un casset per poder posar música de bressols per a que es puguin relaxar-se, però també posarem cançons per interactuar amb els infants. I cada mati posarem la cançó del "Bon Dia" on tots els infants estaran asseguts en el matalàs.

Exemple d'activitat de cançó que realitzem amb infants de 6 a 12 mesos:

L'educadora posarà la cançó perquè els infants estiguin relaxats i tranquils com ara "Estrellita donde estas".

A més a més també utilitzarem algunes cançons com ara "palmas palmitas" per ensenyar als infants diferents maneres d'interactuar amb els infants i d'aprendre moviments de les mans.

Aquesta cançó la fariem com a proposta després de la migdiada dels infants per anar activant-los. Els infants estaran encara en el seu bressol mentre l'educador/a anirà canviant el bolquer i preparant-se per a la següent activitat/àpat.

Per aquesta raó, en aquesta primera interacció el que farà l'educadora serà cantar-lis la cançó i realitzar el ball amb les mans.

L'educadora observarà els estímuls dels infants a l'hora d'escoltar la cançó.

Exemple d'activitat de cançó que realitzem:

Per fer aquesta activitat hem escollit la cançó del "Bon dia", ja que creiem que amb aquesta cançó podem crear una rutina perquè els infants identifiquin quan estan a la llar. Els infants estaran asseguts en rotllana amb l'educadora.

El primer que farem és donar el bon dia entre tots i seguidament una vegada ja estiguem asseguts els hi explicarem què cantarem la cançó del bon dia, l'educadora la cantarà primera per a que els infants poc a poc la memoritzin o els hi soni una mica la cançó. Per ensenyar la cançó la educadora utilitzarà bits per explicar-lis la cançó i la deixarà penjada a la pared de l'aula.

Perquè sigui més visual, posarem un video amb la cançó on surt el sol, alguns ninots.

L'educadora observarà els estímuls dels infants a l'hora de veure el vídeo i també mirarà si repeteixen algun gest i/o paraula.

Activitat:

Els infants estaran en rotllana de peu amb l'educadora. Primer l'educadora cantarà la cançó i els hi ensenyarà els passos que aprendran. Seguidament mentre l'educadora canta els hi anirà ensenyant cada pas i ells repetiran el pas que fa.

L'educadora s'haura d'encarregat de vigilar que repeteixin els passos, en el cas que algún infant li costi haurà d'ajudar.